In today’s world, many people perceive progress as being a direct result of the IQ (intelligence quotient). Yet, they fail to realize that, in order to make a step forward, we need emotions, as we are enslaved to our feelings. We might all think that the success of the United Nations is due only to IQ and, in our quest for promoting this idea, we often tend to overlook the merits of the EQ (emotional quotient). Therefore, in order to ensure the advancement of our society, we must instill in our youth the sense of emotional expression, creative thinking, empathy and communication.
UNESCO, the UN agency that supports collaboration through education, culture and science, is currently trying to offer quality education for all by 2015. Yet, there are 72 million children worldwide that are denied right to education and more than 774 million adults that cannot read or write mainly because of the fees and costs schooling involve. So, how can we solve these problems? A solution might be volunteerism. Through volunteerism people not only help their countries and learn to become respected citizens, but also gain invaluable knowledge. They are taught what commitment means, to express their feelings freely, to use creativity and to communicate to one another. This useful tool has, so far, given plenty positive results, so why should we stop using it and focus on convincing countries to lower school fees, thus harming their already affected economies?
At the 11th THIMUN Youth Assembly I attended this January as a member of the Committee on Youth Participation and Volunteerism, I learned that we ought to use the inestimable idealism and devotion youths possess. With their motivation and with help and information from the United Nations, they can voluntarily work on projects that can make a difference in their communities. Therefore, they would significantly improve their EIs.
Furthermore, through volunteerism and youth participation we can manage to accomplish, by 2015, the set of goals adopted in 2000 by the UN member states, the Millennium Development Goals. We have all seen great campaigns and projects and, with less than seven years until the deadline, we have to work tirelessly and involve more and more young people worldwide to act in this respect as we will be the ones who, in 2015, will be the adults that will inhabit the Earth. We should be given the chance to take action now because it is our supreme duty to make a change for the better.
To conclude with, what UN needs to do now is to help youths from all around the world get involved in making world a better place for each and every one of us. This can only happen if young people volunteer in viable projects. We do not need to educate a generation of people with IQs of scientists and EQs of eggplants, but a generation of highly responsible and devoted citizens.

Les Nations Unies et la jeunesse
Automatically translated into French thanks to WorldLingo
En monde d'aujourd'hui, beaucoup de gens perçoivent le progrès en tant qu'étant un résultat direct du Q.I. (quotien intellectuel). Cependant, ils ne se rendent pas compte que, afin de rendre un pas en avant, nous avons besoin d'émotions, car nous sommes asservis à nos sentiments. Nous pourrions tout penser que le succès des Nations Unies est dû seulement du Q.I. et, à notre recherche pour promouvoir cette idée, nous tendons souvent à donner sur les mérites de l'EQ (quotient émotif). Par conséquent, afin d'assurer l'avancement de notre société, nous devons instiller dans notre jeunesse le sens de expression émotive, pensée créatrice, empathie et communication.
L'UNESCO, l'agence de l'ONU qui soutient la collaboration par l'éducation, la culture et la science, essaye actuellement d'offrir l'éducation de qualité pour tous d'ici 2015. Cependant, il y a 72 millions d'enfants dans le monde entier qui sont niés bien à l'éducation et plus de 774 millions d'adultes qui ne peuvent pas lire ou écrire principalement en raison des honoraires et d'instruire de coûts impliquent. Ainsi, comment pouvons-nous résoudre ces problèmes ? Une solution pourrait être volontarisme. Par le volontarisme les gens non seulement aident leurs pays et apprennent à devenir les citoyennes respectées, mais gagnent également la connaissance de valeur inestimable. On leur enseigne quel engagement signifie, à exprimer leurs sentiments librement, à employer la créativité et à communiquer à une une autre. Cet outil utile à l'abondance des résultats positifs, ainsi pourquoi devrait-elle nous a-t-elle jusqu'ici donné cesser d'employer lui et le foyer sur les pays persuasifs pour abaisser des honoraires d'école, de ce fait nuisant à leurs économies déjà affectées ?
À la 11ème Assemblée de la jeunesse de THIMUN I a assisté à ce janvier en tant que membre du comité de la participation et du volontarisme de la jeunesse, j'ai appris que nous devons employer l'idéalisme inestimable et des jeunesses de dévotion possèdent. Avec leur motivation et avec l'aide et l'information des Nations Unies, ils peuvent volontairement travailler sur les projets qui peuvent faire une différence dans leurs communautés. Par conséquent, ils amélioreraient de manière significative leur EIs.
En outre, par la participation de volontarisme et de jeunesse nous pouvons parvenir à accomplir, d'ici 2015, l'ensemble de buts adoptés en 2000 par les Etats Membres de l'ONU, les buts de développement de millénium. Nous avons toutes les grandes campagnes vues et les projets et, à de sept ans jusqu'à la date-limite, nous devons fonctionner inlassablement et faire participer de plus en plus les jeunes dans le monde entier pour agir à cet égard car nous serons ceux qui, en 2015, seront les adultes qui habiteront la terre. Nous devrions être donnés la chance de prendre une mesure maintenant parce que c'est notre devoir suprême pour faire un changement pour le meilleur.
Conclure avec, quel ONU doit faire maintenant est d'aider des jeunesses tout autour du monde pour devenir impliquée en faisant à monde un meilleur endroit pour chacun de nous. Ceci peut seulement se produire si les jeunes offrent dans des projets viables. Nous n'avons pas besoin d'instruire une génération des personnes avec l'IQS des scientifiques et l'EQs des aubergines, mais une génération des citoyens fortement responsables et dévoués.

Los Naciones Unidas y la juventud
Automatically translated into Spanish thanks to WorldLingo
En mundo de hoy, mucha gente percibe progreso como siendo un resultado directo del índice de inteligencia (cociente de la inteligencia). Todavía, no pueden realizar que, para hacer un paso adelante, necesitamos emociones, pues nos esclavizan a nuestras sensaciones. Puede ser que todos pensemos que el éxito de los Naciones Unidas es debido solamente al índice de inteligencia y, en nuestra búsqueda para promover esta idea, tendemos a menudo para pasar por alto los méritos del EQ (cociente emocional). Por lo tanto, para asegurar el adelanto de nuestra sociedad, debemos inculcar en nuestra juventud el sentido de la expresión emocional, del pensamiento creativo, empathy y de la comunicación.
La UNESCO, la agencia de la O.N.U que apoya la colaboración con la educación, la cultura y la ciencia, está intentando actualmente ofrecer la educación de la calidad para todos antes de 2015. Todavía, hay 72 millones de niños por todo el mundo que se niegan a la derecha a la educación y más de 774 millones de adultos que no pueden leer o escribir principalmente debido a los honorarios y enseñar de los costes implican. ¿Así pues, cómo podemos solucionar estos problemas? Una solución pudo ser volunteerism. Con volunteerism la gente no sólo ayuda a sus países y aprende hacer ciudadanos respetados, pero también gana conocimiento inestimable. Les enseñan qué comisión significa, a expresar sus sensaciones libremente, a utilizar creatividad y a comunicarse a una otra. ¿Esta herramienta útil, hasta ahora, ha dado a abundancia resultados positivos, así que porqué debe nosotros parar el usar de ella y del foco en países convincentes para bajar honorarios de la escuela, así dañando sus economías ya afectadas?
En la 11ma asamblea de la juventud de THIMUN I atendido este enero como miembro del comité sobre la participación y Volunteerism de la juventud, aprendí que ought utilizar el idealismo inestimable y las juventudes de la dedicación posee. Con su motivación y con ayuda y la información de los Naciones Unidas, pueden trabajar voluntariamente en los proyectos que pueden diferenciar en sus comunidades. Por lo tanto, mejorarían perceptiblemente su EIs.
Además, con la participación del volunteerism y de la juventud podemos manejar lograr, antes de 2015, el sistema de metas adoptadas en 2000 por los Estados miembro de la O.N.U, las metas del desarrollo del milenio. Tenemos todas las grandes campañas vistas y los proyectos y, con menos de siete años hasta el plazo, nosotros tenemos que trabajar incansable e implicar a gente cada vez más joven por todo el mundo para actuar a este respecto pues seremos los que, en 2015, serán los adultos que habitarán la tierra. Debemos ser dados la ocasión ahora de tomar la acción porque es nuestro deber supremo para realizar un cambio para el mejor.
Concluir con, la qué O.N.U necesita ahora hacer es ayudar a juventudes todo alrededor del mundo para conseguir implicadas en la fabricación mundo de un lugar mejor para cada uno de nosotros. Esto puede suceder solamente si la gente joven se ofrece voluntariamente en proyectos viables. No necesitamos educar una generación de la gente con el IQs de científicos y EQs de berenjenas, sino una generación de ciudadanos altamente responsables y devotos.

Nazioni Unite e gioventù
Automatically translated into Italian thanks to WorldLingo
In odierno mondo, molta gente percepisce il progresso come essendo un risultato diretto del quoziente d'intelligenza (quoziente di intelligenza). Tuttavia, non riescono a rendersi conto che, per rendere un passo avanti, abbiamo bisogno delle emozioni, poichè siamo asserviti alle nostre sensibilità. Potremmo tutti pensare che il successo delle Nazioni Unite fosse dovuto soltanto a quoziente d'intelligenza e, nella nostra ricerca per promuovere questa idea, tendiamo spesso a trascurare i meriti del EQ (quoziente impressionabile). Di conseguenza, per accertare l'avanzamento della nostra società, dobbiamo infondere nella nostra gioventù il senso dell'espressione impressionabile, pensare creativo, empathy e della comunicazione.
L'Unesco, l'agenzia di NU che sostiene la collaborazione con formazione, coltura e la scienza, attualmente sta provando ad offrire la formazione di qualità per tutti entro 2015. Tuttavia, ci sono 72 milione bambini universalmente che sono negati a destra a formazione e più di 774 milione adulti che non possono leggere o scrivere pricipalmente a causa delle tasse e dell'istruzione di costi coinvolgono. Così, come possiamo risolvere questi problemi? Una soluzione ha potuto essere volunteerism. Con il volunteerism la gente non solo aiuta i loro paesi ed impara diventare cittadini rispettati, ma inoltre guadagna la conoscenza inestimabile. Sono insegnati che impegno significa, esprimere liberamente le loro sensibilità, usare la creatività e comunicare ad una un altro. Questo attrezzo utile, finora, ha dato all'abbondanza i risultati positivi, in modo da perchè dovrebbe noi smettere di usando esso ed il fuoco sui paesi convincenti per abbassare le tasse della scuola, così nuocendo le loro economie già affected?
All'undicesima Assemblea della gioventù di THIMUN I ha assistito a questo gennaio come membro del comitato di partecipazione e di Volunteerism della gioventù, ho imparato che dobbiamo usare l'idealismo inestimable e le gioventù di devozione possiede. Con la loro motivazione e con aiuto e le informazioni dalle Nazioni Unite, possono lavorare volontariamente ai progetti che possono fare una differenza nelle loro Comunità. Di conseguenza, migliorerebbero significativamente il loro EIs.
Ancora, con partecipazione della gioventù e di volunteerism possiamo riuscire a compire, entro 2015, l'insieme degli obiettivi adottati in 2000 dagli Stati membri di NU, gli obiettivi di sviluppo di millennio. Abbiamo tutte le campagne grandi viste ed i progetti e, con più meno di sette anni fino alla scadenza, noi dobbiamo funzionare instancabile e fare partecipare i giovani sempre più universalmente per comportarsi a tale riguardo poichè saremo quei che, in 2015, siano gli adulti che abiteranno la terra. Dovremmo essere dati la probabilità ora agire perché è il nostro dovere supremo per fare un cambiamento per il migliore.
Concludere con, che NU deve ora fare è di aiutare le gioventù tutto l'intorno dal mondo per ottenere implicate nel rendere a mondo un posto migliore per ogni di noi. Ciò può accadere soltanto se i giovani si offrono volontariamente nei progetti possibili. Non dobbiamo istruire una generazione della gente con il IQs degli scienziati e EQs delle melanzane, ma una generazione dei cittadini altamente responsabili e devoted.

Die Nationen und die Jugend
Automatically translated into German thanks to WorldLingo
In der heutigen Welt nehmen viele Leute Fortschritt als seiend ein direktes Resultat des IQs wahr (Intelligenzquotient). Jedoch können sie feststellen, daß nicht, um einen Schritt Vorwärts zu bilden, wir Gefühle benötigen, da wir zu unseren Gefühlen versklavt werden. Alle wir konnten denken, daß der Erfolg der Nationen nur zu IQ passend ist und, in unserer Suche nach der Förderung dieser Idee, wir häufig neigen, die Verdienste des EQ (emotionaler Quotient) zu übersehen. Folglich um die Zuführung unserer Gesellschaft sicherzustellen, müssen wir in unserer Jugend die Richtung des emotionalen Ausdruckes, des kreativen Denkens, empathy und der Kommunikation einflößen.
UNESCO, die UNO Agentur, die Zusammenarbeit durch Ausbildung, Kultur und Wissenschaft stützt, versucht z.Z., Qualitätsausbildung für alle bis zum 2015 anzubieten. Jedoch gibt es 72 Million Kinder weltweit, die nach rechts zur Ausbildung verweigert werden und mehr als 774 Million Erwachsene, die nicht hauptsächlich wegen der Gebühren und des Kostenschulens lesen oder schreiben können, beziehen mit ein. So wie können wir diese Probleme lösen? Eine Lösung konnte volunteerism sein. Durch volunteerism helfen Leute nicht nur ihren Ländern und erlernen, respektierte Bürger zu werden, aber gewinnen auch unschaetzbares Wissen. Sie werden welche Verpflichtung bedeutet, ihre Gefühle frei auszudrücken, Kreativität zu verwenden unterrichtet und bis eine andere in Verbindung zu stehen. Dieses nützliche Werkzeug hat viel positive Resultate bis jetzt, also warum sollte wir es und, Fokus auf überzeugenden Ländern zu verwenden stoppen, um Schulegebühren zu senken gegeben und ihre bereits betroffenen Wirtschaftssysteme so geschädigt?
An der 11. THIMUN Jugend sorgten sich I diesen Januar als Mitglied des Ausschusses für Jugend Teilnahme und Volunteerism, erfuhr ich, daß wir den nicht schätzbaren Idealismus verwenden sollen und Hingabejugend besitzen. Mit ihrem Beweggrund und mit Hilfe und Informationen von den Nationen, können sie auf Projekten freiwillig arbeiten, die bezüglich ihrer Gemeinschaften unterscheiden können. Folglich würden sie erheblich ihr EIs verbessern.
Ausserdem durch volunteerism und Jugendteilnahme können wir handhaben, bis zum 2015, den Satz der Ziele, die 2000 von den UNO Mitgliedsstaaten, die Jahrtausend-Entwicklung Ziele zu erreichen angenommen werden. Wir haben alle gesehenen großen Kampagnen und Projekte und, mit weniger als sieben Jahren bis den Stichtag, wir müssen unermüdlich arbeiten und immer mehr junge Leute weltweit mit einbeziehen, um in dieser Hinsicht zu fungieren, da wir die sind, die, 2015, die Erwachsenen sind, die die Masse bewohnen. Uns sollten die Wahrscheinlichkeit gegeben werden, Maßnahmen jetzt zu ergreifen, weil es unsere Oberste Aufgabe ist, zum einer änderung für das bessere vorzunehmen.
Mit zu folgern, welche UNO jetzt tun muß ist Jugend von der Welt ganz herum zu helfen beteiligt zu erhalten wenn es Welt einen besseren Platz für jedes von uns bildet. Dieses kann nur geschehen, wenn junge Leute in den entwicklungsfähigen Projekten sich freiwillig erbieten. Wir brauchen nicht, ein Erzeugung der Leute mit IQS der Wissenschaftler und EQs der Auberginen, aber ein Erzeugung der in hohem Grade verantwortlichen und gewidmeten Bürger zu erziehen.

As nações e a juventude unidas
Automatically translated into Portuguese thanks to WorldLingo
No mundo de hoje, muitos povos percebem o progresso como sendo um resultado direto do IQ (quociente de inteligência). Ainda, não realizam que, a fim fazer uma etapa para diante, nós necessitamos emoções, porque nós enslaved a nossos sentimentos. Nós pudemos todos pensar de que o sucesso das nações unidas é devido somente ao IQ e, em nosso quest para promover esta idéia, nós tendemos frequentemente a negligenciar os méritos do EQ (quociente emocional). Conseqüentemente, a fim assegurar o avanço de nossa sociedade, nós devemos instill em nossa juventude o sentido da expressão emocional, de pensar creativo, empathy e de uma comunicação.
O UNESCO, a agência dos UN que suporta a colaboração com a instrução, a cultura e a ciência, está tentando atualmente oferecer a instrução da qualidade para tudo por 2015. Ainda, há 72 milhão crianças worldwide que são negadas para a direita à instrução e mais de 774 milhão adultos que não podem ler ou escrever principalmente por causa das taxas e de educar dos custos envolvem. Assim, como podemos nós resolver estes problemas? Uma solução pôde ser volunteerism. Com o volunteerism os povos ajudam não somente a seus países e aprendem-nos transformar-se cidadãos respeitados, mas ganham-nos também o conhecimento invaluable. São ensinados que compromisso significa, expressar livremente seus sentimentos, usar a creatividade e comunicar-se a uma outra. Esta ferramenta útil tem, assim distante, dado a abundância resultados positivos, assim que porque deve nós parar de usar a e o foco em países convencendo abaixar taxas da escola, assim prejudicando suas economias já afetadas?
No 11o conjunto da juventude de THIMUN I atenderam a este janeiro como um membro do comitê na participação e no Volunteerism da juventude, eu aprendi que nós ought usar o idealism inestimable e juventudes da devoção possui. Com seu motivation e com ajuda e informação das nações unidas, podem voluntàriamente trabalhar nos projetos que podem fazer uma diferença em suas comunidades. Conseqüentemente, melhorariam significativamente seu EIs.
Além disso, com a participação do volunteerism e da juventude nós podemos controlar realizar, por 2015, o jogo dos objetivos adotados em 2000 pelos estados de membro dos UN, os objetivos do desenvolvimento do Millennium. Nós temos todas as campanhas grandes vistas e os projetos e, com menos de sete anos até o fim do prazo, nós temos que trabalhar tirelessly e envolver o mais e uns povos mais novos worldwide a agir neste respeito porque nós seremos esses que, em 2015, serão os adultos que habitarão a terra. Nós devemos ser dados a possibilidade fazer exame agora da ação porque é nosso dever supremo para fazer uma mudança para o melhor.
Para conclir com, que necessidades dos UN fazer agora é ajudar toda ao redor a juventudes do mundo começar involvidas em fazer a mundo um lugar melhor para cada de nós. Isto pode somente acontecer se os povos novos se oferecerem em projetos viable. Nós não necessitamos educar uma geração dos povos com o IQs dos cientistas e o EQs dos eggplants, mas uma geração de cidadãos altamente responsáveis e devotados.

Förenta nationen och ungdommen
Automatically translated into Swedish thanks to WorldLingo
I dagens värld märker många folk framsteg som vara ett riktaresultat av IQEN (intelligenskvot). Ännu missar de för att realisera att, för att göra en kliva framåt, vi behöver sinnesrörelser, som vi förslavas till våra känslor. Vi kan all funderare att framgången av Förenta nationen är rakt endast till IQ och, i vårt sökanden för att främja denna idé, vi ansar ofta för att förbise meriterna av EQEN (emotionell kvot). Därför för att se till befordran av vårt samhälle, måste vi ingjuta i vår ungdom avkänningen av det emotionella uttryckt, idérikt tänkande, inlevelsen och kommunikationen.
UNESCO UN-byrån, som stöttar samarbete till och med utbildning, kultur och vetenskap, är för närvarande pröva att erbjuda kvalitets- utbildning för alla vid 2015. Ännu finns det 72 miljon barn över hela världen som förnekas rakt till utbildning, och mer än 774 miljon vuxen människa, som kan inte läsa eller skriva främst på grund av avgifterna och kostar skolgång, gäller. Så hur kan vi lösa dessa problem? En kan lösning är volunteerismen. Till och med volunteerism hjälper lärer når folket inte endast deras länder och att bli respekterade medborgare, utan också ovärderlig kunskap. De undervisas vilket förpliktelsehjälpmedel, till uttryckligt deras känslor fritt, att använda kreativitet och att meddela till en another. Detta användbart bearbetar har, så avlägset, givet alldeles realitet, så varför bör resulterar vi stoppa att använda den och fokusera på övertygande länder lower för att skola avgifter, harming således deras redan upprörda ekonomier?
På den 11th THIMUN-ungdomenheten deltog i I denna Januari som en medlem av kommittén på ungdomdeltagande, och Volunteerism, lärt I, som vi ought att använda, de inestimable idealism- och fromhetungdommarna äger. Med deras motivation och med hjälp och information från Förenta nationen, kan de frivilligt fungera på projekterar som kan göra en skillnad i deras gemenskaper. Därför skulle de förbättrar markant deras EIs.
Dessutom till och med volunteerism- och ungdomdeltagande som vi kan klara av för att utföra, vid 2015, uppsättningen av mål som adopteras i 2000 av UN-medlemmen, påstår, milleniumutvecklingsmålen. Vi har alla sedda stora aktioner och projekterar, och, med mer mindre än sju år till stopptiden, måste vi att fungera tirelessly, och att gälla mer och mer ungdomar över hela världen som agerar, som vi ska, var härvidlag, de, som, i 2015, ska var vuxen människa, som ska, bebor jorden. Vi bör ges riskera till takehandlingen nu, därför att det är vår suveräna arbetsuppgift att göra en ändring för det bättre.
Att avsluta med, vilka UN-behov att göra nu är att hjälpa, ungdommar från lite varstans världen att få involverat i danandevärld som ett bättre förlägger för varje av oss. Detta kan endast hända, om ungdomaren ställa upp som frivillig i livsdugligt projekterar. Vi behöver inte att utbilda en utveckling av folk med IQs av forskare och EQs av aubergine, utan en utveckling av högt ansvariga och hängivna medborgare.

Организация Объединенных Наций и молодость
Automatically translated into Russian thanks to WorldLingo
В сегодняшнем мире, много людей воспринимают прогресс как был прямой результат IQ (показателя умственных способностей). Пока, они не сумеют осуществить что, для того чтобы сделать шаг вперед, нам нужно взволнованности, по мере того как мы порабощены к нашим ощупываниям. Мы могли все думать что успех Организации Объединенных Наций должн только к IQ и, в нашем quest для повышать эту идею, мы часто клоним обозреть заслуги EQ (эмоционального коэффициента). Поэтому, для того чтобы обеспечить выдвижение нашего общества, мы должны накапать в нашей молодости чувство эмоционального выражения, творческого думать, empathy и сообщения.
UNESCO, агенство ООН которое поддерживает сотрудничество через образование, культуру и науку, в настоящее время пытается предложить образование качества для всех к 2015. Пока, 72 миллиона дети всемирно которым отказывают право на образование и больше чем 774 миллиона взрослые которые не могут прочитать или написать главным образом из-за гонораров и обучать цен включают. Так, как можем мы разрешить эти проблемы? Разрешением могло быть volunteerism. До volunteerism люди not only помогают их странам и учат стать уважаемыми гражданами, но также приобретают неоцененное знание. Они научены, что что принятие окончательного решения намеревается, выражают их ощупывания свободно, используют creativity и связывают до одно другое. Этот полезный инструмент, до тех пор, давали позитивные результаты множества, поэтому почему должны мы остановить использовать его и фокус на убеждая странах для того чтобы понизить гонорары школы, таким образом вредящ их уже affected экономиям?
На 11th агрегате молодости THIMUN iий присутствовало на этом январе как член комитета на участии и Volunteerism молодости, я выучил что мы ought использовать inestimable идеализм и молодости преданность обладает. С их мотивировкой и с помощью и информацией от Организации Объединенных Наций, они могут добровольн работать на проектах которые могут внести изменения в их общинах. Поэтому, они значительно улучшили бы их EIs.
Furthermore, до участие volunteerism и молодости мы можем управлять выполнить, к 2015, комплект целей принятых в 2000 статусами члена ООН, целями развития тысячелетия. Мы имеем все увиденные большие кампании и проекты и, с меньш чем 7 летами до краинего срока, мы не должен работать tirelessly и включать больше и больше молодые люди всемирно для того чтобы подействовать in this respect по мере того как мы будем одними которые, в 2015, будут взрослыми которые будут обитать в земле. Мы SLEDUET дать шанс принять действие теперь потому что будет нашей высшей обязанностью для того чтобы сделать изменение для лучшего.
Заключить с, что потребности ООН сделать теперь будет помочь молодостям от совсем вокруг мира для того чтобы получить involved в делать миром более лучшее место для каждое одного из нас. Это может только случиться если молодые люди волонтират в жизнеспособных проектах. Нам не нужно дать образование поколению людей с IQs научных работников и EQs баклажанов, а поколению высоки ответственных и посвященных граждан.

De Verenigde Naties en de Jeugd
Automatically translated into Dutch thanks to WorldLingo
In de wereld van vandaag, nemen vele mensen vooruitgang waar zoals zijnd een direct resultaat van de IQ (intelligentiequotiënt). Maar toch slagen zij er niet in om te realiseren dat om een stap voorwaarts te maken, wij emoties nodig hebben, aangezien wij aan ons gevoel verslaafd zijn. Wij allen zouden kunnen denken dat het succes van de Verenigde Naties slechts aan IQ toe te schrijven is en, in onze zoektocht naar het bevorderen van dit idee, neigen wij vaak om de verdiensten van EQ (emotioneel quotiënt) te overzien. Daarom om de vordering van onze maatschappij te verzekeren, moeten wij in onze jeugd de betekenis van emotionele uitdrukking, het creatieve denken, empathy en mededeling indruppelen.
Unesco, het agentschap van de V.N. dat samenwerking door onderwijs, cultuur en wetenschap steunt, probeert momenteel om kwaliteitsonderwijs voor allen tegen 2015 aan te bieden. Maar toch zijn er wereldwijd 72 miljoen kinderen die net aan onderwijs worden ontkend en meer dan 774 miljoen volwassenen die hoofdzakelijk wegens de prijzen en de kosten niet kunnen lezen of schrijven scholend impliceren. Zo, hoe kan wij deze problemen oplossen? Een oplossing zou vrijwilligerswerk kunnen zijn. Door vrijwilligerswerk helpen de mensen niet alleen hun landen en leren geëerbiedigdee burgers te worden, maar ook bereiken onschatbare kennis. Zij worden onderwezen welke verplichting, betekent om hun gevoel uit te drukken vrij, om creativiteit te gebruiken en elkaar te communiceren aan. Dit nuttige hulpmiddel, tot dusver, heeft overvloed positieve resultaten gegeven, zo waarom zouden wij ons gebruikend het bij het overtuigen van landen aan lagere schoolprijzen, waarbij hun reeds beïnvloede economieën worden berokkend concentreren moeten ophouden en?
Bij de 11de Assemblage van de Jeugd THIMUN woonde ik dit Januari als lid van het Comité voor de Participatie van de Jeugd bij en Vrijwilligerswerk, leerde ik dat wij het onschatbare idealisme zouden moeten gebruiken en de toewijdingsjongeren bezit. Met hun motivatie en met hulp en informatie van de Verenigde Naties, kunnen zij vrijwillig aan projecten werken die een verschil in hun gemeenschappen kunnen maken. Daarom zouden zij beduidend hun EIs verbeteren.
Voorts door vrijwilligerswerk en de jeugdparticipatie kunnen wij erin slagen om, tegen 2015, de reeks doelstellingen te verwezenlijken die in 2000 door de lidstaten van de V.N. wordt goedgekeurd, de Doelstellingen van de Ontwikkeling van het Millennium. Wij hebben allen gezien grote campagnes en projecten en, met minder dan zeven jaar tot de uiterste termijn, moeten wij more and more jonge mensen tirelessly werken en wereldwijd impliceren om in dit opzicht te handelen aangezien wij degenen zullen zijn die, in 2015, de volwassenen zullen zijn die in de Aarde zullen wonen. Wij zouden de kans moeten worden gegeven om actie nu te voeren omdat het onze opperste plicht is om een verandering voor beter aan te brengen.
Besluiten met, de welke V.N. moeten nu doen moet jongeren van rondom de wereld betrokken helpen worden bij het maken van tot wereld een betere plaats voor elke één van ons. Dit kan slechts gebeuren als de jonge mensen zich in haalbare projecten aanmelden. Wij te hoeven om een generatie van mensen met IQs van wetenschappers en EQs van aubergines, maar geen generatie van hoogst verantwoordelijke en toegewijde burgers op te leiden.

الالأمم المتّحدة وشباب
Automatically translated into Arabic thanks to WorldLingo
في عالم هذه الأيّام, يلاحظ كثير الناس تقدم بما أنّ يكون نتيجة مباشرة من ال [إيق] ([إينتلّيجنس قووتينت]). بعد, يفشل هم أن يحقّق أنّ, [إين وردر تو] جعلت خطوة أماميّة, نحن نحتاج عواطف, بما أنّ نحن يكون استعبدت إلى أحاسيسنا. نحن أمكن كلّ فكّرت أنّ النجاح من الالأمم المتّحدة واجبة فقط إلى [إيق] و, في بحثنا ل يروّج هذا فكرة, يميل نحن غالبا أن يطلّ الإستحقاقات من ال [إق] (حاصل عاطفيّة). لذلك, [إين وردر تو] ضمنت التقدم من مجتمعتنا, نحن ينبغي قطرت في شبابنا الإحساس من تعبير عاطفيّة, مبتكرة يفكّر, [إمبثي] واتّصال.
يحاول [أونسك], المنظّمة الأمم المتّحدة وكالة أنّ يساند تعاون من خلال تربية, ثقافة وعلم, حاليّا أن يقدّم نوعية تربية ل كلّ ب 2015. بعد, هناك 72 مليون أطفال عالميّا أنّ يكون أنكرت بشكل صحيح إلى تربية وأكثر من 774 يتضمّن مليون بالغات أنّ يستطيع لا يقرأ أو كتبت في الدّرجة الأولى بسبب الرسوم وتكاليف يعلم. هكذا, كيف يستطيع نحن حللت هذا مشاكل? حل أمكن كنت [فولونتيريسم]. من خلال [فولونتيريسم] يساعد الناس ليس فحسب بلدهم ويعلم أن يصبح يحترم مواطنات, غير أنّ أيضا يكسب معرفة نفيسة. هم علمت ما تعهد يعني, أن عبّر عن أحاسيسهم بحرّيّة, أن يستعمل إبداع وأن يتّصل إلى واحدة آخر. هذا أداة مفيدة يتلقّى, [س فر], يعطي كثير [بوستيف رسولت], لذلك لما سوفت نحن توقّفت يستعمل هو وبؤرة على يقنع بلاد أن يخفّض مدرسة رسوم, لذلك يضرّر هم سابقا يتأثّر اقتصادات?
في ال [11ث] [ثيمون] شباب اجتماع [إي] يحضر هذا يناير - كانون الثّاني كعضوة من اللجنة على شباب مشاركة و [فولونتيريسم], علم أنا أنّ نحن ينبغي أن يستعمل المثاليّة غيرقابل للتقدير وتفاني شباب يملك. مع تحريضهم ومع مساعدة ومعلومة من الالأمم المتّحدة, هم يستطيع طوعا عملت على مشاريع أنّ يستطيع جعلت فرق في جماعاتهم. لذلك, حسن هم بشكل ملحوظ [إيس] هم.
علاوة على ذلك, من خلال [فولونتيريسم] وشباب مشاركة نحن يستطيع أدرت أن ينجز, ب 2015, المجموعة الأهداف يتبنّى في 2000 بالمنظّمة الأمم المتّحدة دولة عضو, الألفية تطوير أهداف. نحن نتلقّى كلّ يرى حملات عظيمة ومشاريع و, [ويث لسّ ثن] سبعة سنون حتّى الميعاد أخير, نحن يضطرّ عملت [تيرلسّلي] وتضمّنت الناس شابّة [مور ند مور] عالميّا أن يتصرّف [إين ثيس رسبكت] بما أنّ نحن سنكون الأحد الذي, في 2015, سيكون البالغ أنّ سيسكن الأرض. نحن سوفت كنت أعطيت الفرصة أن يأخذ عمل الآن لأنّ هو يكون واجب رسمنا عليا أن يجعل تغير للجيّدة.
أن يستنتج مع, ما منظّمة الأمم المتّحدة يحتاجون أن يتمّ الآن أن يساعد شباب من جميعا حوالي العالم حصلت متورّطة في يجعل عالم مكان جيّدة ل [إش ون] من نا. هذا يستطيع فقط حدثت إن الناس شابّة يتطوّعون في مشاريع مجدّة. نحن لا نحتاج أن يربّي جيل الالناس مع [إيقس] من عالمات و [إقس] من باذنجانات, غير أنّ جيل من جدّا مسؤولة ويخلص مواطنات.